miércoles, 12 de noviembre de 2014

Anatomía de mi PLE

En esta entrada comparto con ustedes mi PLE, elaborado en Prezi.

Anatomía de Mi PLE    





El PLE afortunadamente se va contruyendo con lo que utilizas diariamente en el entorno cibernético, claro que no sabemos con exactitud ni el nombre ni la clasificación de las herramientas que utilizamos, hasta que comprendemos y analizamos los conceptos al respecto.
Una vez que hemos hecho lo anterior iniciamos con la construcción de PLE atendiendo lo que Adell y Castañeda, 2010 nos dicen.
1)      Tener claras las herramientas y estrategias de lectura, es decir, detectar las fuentes donde obtendremos la información, utilizando para ello los motores de búsqueda en internet, los filtros correspondientes en dichos buscadores, la clasificación de la misma y la selección de aquellos contenidos que nos serán de utilidad. Consulta de páginas web especializadas sobre algún contenido, google, yahoo, terra, msn, etc.
2)       Posteriormente puedo comenzar a crear mis propios documentos o archivos y para ello existen un sinfín de herramientas que podemos utilizas entre los que tenemos a google docs, audacity, animoto, hot potatoes, movie maker, gimp,  y muchas más.
3)      Una vez que transformamos o construimos  la información que ocupamos, es necesario utilizar los distintos medios para darlos a conocer o bien para compartirla y que puedan ayudarnos a modificarlo. Dentro de este eje podemos utilizar twitter, facebook, skype, youtube, slideshare, blogger y muchos más.

Aprender a clasificar las herramientas que utilizamos y conformar nuestro PLE, resulta muy interesante y además se comienza a utilizar el internet, las herramientas y las redes sociales con otra visión y nuevos objetivos.



1 comentario:

  1. Excelente entrada: texto y objeto digital dan cuenta de la profunda comprensión de la bibliografía! Felicitaciones!

    Sólo como detalle, un consejo: podría ampliar el ancho del cuerpo de la entrada desde el diseño del blog -> Personalizar -> Ajustar ancho. Así el prezi queda dentro del espacio.

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